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系列之二百五十一（第1页）

（地球村部聊天室记事ix）（雨过天晴，春和景明。自然人文，福至心灵。阅读自然与人文，生活充满精气神，和谐社会享安宁。）251课堂教学的本质礼成：老师今天学啥呀？瑾瑜：做道综合题，做完就“休息”。礼成：那可敢情好呀，老师请出题吧。瑾瑜：“what_____you______？”先填空，后回答。简单不简单？礼成：老师没开玩笑吧？这么简单的题，分秒即可搞定。瑾瑜：先别急着下结论，你搞定一个看看。礼成：“whatdoyoudo?”“i’astudent”瑾瑜：你可以“休息”了。你们还有啥要填要回答的吗？浩翔：“whatareyoudog?”“i’studyg”德福：“whathaveyoudone?”“i’vedoneagreatanythgs”佳慧：“whatareyougogtobe?”“i’gogtobeascientist”礼成：哎哟喂，我的天哪（ygod）！如此想象下去，十节课也不够。瑾瑜：感悟到了什么呀？礼成：简单的事不简单。浩翔：不能草率下结论。佳慧：这个题型真的好，简直好得不得了。瑾瑜：好在哪里呀？佳慧：轻装远行呗。德福：啥意思呀？佳慧：看似是一道简单题，能充分发挥想象力。德福：如此说来，我好像也感受到了。这道题的答案有无限多，还真是十节课也说不完。瑾瑜：课堂教学本质，知道是什么吗？佳慧：激发思考，发挥想象。德福：不搞一言堂。浩翔：不搞花架子。瑾瑜：说得太好了。不搞一言谈，不搞花架子。调动思考，激发想象。佳慧：不停留在说和记，充分调动积极性，发挥思考与想象，更能够从中受益。德福：想象力比任何知识都重要。瑾瑜：真是好孩子，能学会思考，见识也不凡，倍感欣慰呀。浩翔：老师，还要接着往下说吗？瑾瑜：不用了。点到为止。课后作业上，尽情发挥吧。德福：太好了。老师，接下来干吗？瑾瑜：开篇那道题，答案无限多，知道为什么？浩翔：为什么呀？佳慧：我知道。因为没有时间限定。德福：时间状语有很多，一经受限就浓缩。礼成：那老师给个时间吧。瑾瑜：因为课堂时间有限，那就设定一个时限。“whatangfulthgs___you____sceyoucatothisworld？”自从来到这人世间，做过哪些有意义事？浩翔：这下范围缩小了不少。佳慧：但是答案仍有很多。德福：那就点到为止，权作抛砖引玉。瑾瑜：这个主意不错，那就各说一个。浩翔：我参加过一些志愿者工作。（i’vetakenpartvonteerwork）佳慧：我出版过一本小说。（i’vealreadypublishedanovel）德福：我画了几幅画。“i’vedrawnseveralpictures”礼成：我呢，我做过什么值得骄傲的事呢？瑾瑜：不急哦，慢慢想。（takeiteasy）礼成：哦，对了。我曾捡到一个钱包，把它交给警察叔叔。（ioncepickedawalletandhandedittothepolicean）瑾瑜：时间到，下课了。请同学们课后，继续发挥想象。佳慧：老师再见。德福：seeyou，sir！：（）春和景明图