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“叩叩!”
这时,旁边的同学也扯了扯她的衣袖。
姜荷从震惊中回过神来,对上老师不善的目光,连忙正襟危坐,做出一副认真听课的样子。
这门课是古蓝星自然地理,目前她们已经学到了五大气候带中的热带。
小插曲过后,老师又恢复了刚才的专注,讲台上,她在绘声绘色地介绍着热带的特殊气候和产物,时不时配上几张图,有几张还是游戏里雨林地图的截图。
姜荷不是个爱上课摸鱼的人,但此时她耳边萦绕着“降水量大”、“气候湿热”、“著名热带水果xx”之类的话语,明明想认真听课的,眼睛却时不时往右上方瞟,心里乱七八糟地想着。
早上走之前还没开,怎么她一走就开了?
不知道会有什么颜色的?好不好看?
啊…好想回去看好想回去看好想回去看!
咦?等等!她现在是不是能分辨出哪一盆是什么品种了?
虽然说可以去游戏里对照,显然还是看自己的图鉴更方便。
话说,是不是应该先跟导师说一声?
-
这节课就在姜荷看似认真学习,实则满脑子跑火车的状态下过去了。
下课后,姜荷琢磨了两秒,打开光脑给导师封眠发消息说了这件事。
然后,她就被闻讯赶来的导师押送到了研究所。
下节还有课的姜荷欲言又止,止言又欲,最后在导师一定在上课前把她送去教室的保证下败下阵来。
她挠了挠头,其实这个课…她也不一定非要上……
“时间紧急,小荷我问你,是只有开花的品种解锁了?还是所有的都解锁了?”
封眠拉着她快步走到酢浆草的种植区域。整齐摆放的十几盆酢浆草只有一半开了花,另一半还在装草。
姜荷摇摇头,“应该不是所有的,只有八个。”
“八个?跟这里开花的数量一样。”封眠语速飞快,总结道:“看来是只有开过花才能解锁了。”
“先辨认一下品种吧,不要耽误上课。”
姜荷落寞地点点头,上前一步,进入了直播画面。
直播间并没有关闭,为了保护工作人员的隐私,所有出镜的人脸部都会打码,于是在听完隐约传来的对话后,好奇心极强的观众们就眼巴巴瞅着屏幕,直到脚步声逼近,画面中出现了一个面容模糊的女生。
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