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第一百三十九章 顾宝珠的日记（第1页）

【1月20日因为我没有任何的朋友了，所以只能对着日记倾诉。今天二哥给我做了很喜欢的排骨和牛排，对我真的好极了，可是我还是有些不适应，总觉得二哥他担心着太多东西。在他的世界里面，好像男生是很可怕的生物，我不知道他经历过什么，但是我希望他能够早日渡过难关，摆脱对男性的厌恶。】写到此处，顾宝珠眼珠顿了一下，转向手机。小牡丹：【要不要去庙里走走？我知道有个庙求学很灵】于是，她继续写道：【如果被允许外出的话，我可以去庙里为二哥求几张平安符，让他能够平平安安就好，不要总是对我指手画脚……】顾宝珠想了一秒钟便将“指手画脚”重重地划掉，改成“精神紧绷”。写到这里她挠挠头，有些苦恼接下来应该如何强调自己特别想要上学，便又打开手机准备去找点日记模板。什么都好，最好能够哀伤一点，好体现出她这个年纪特有的毛病。奶妈：【哥哥怎么不找我呢（苦恼狗头）jpg】顾宝珠眼睛一亮，立刻回复：【哥哥太忙了】百忙之中还要亲自来抓我的奸。所以这就是学渣做题的心理吗？好像任何与日记无关的活动都变得有趣起来……奶妈：【你在干嘛啊？不上新闻还挺不习惯的，都不知道你的动态了（戳戳戳）jpg】顾宝宝：【草泥马jpg】顾宝珠看了眼自己矫揉造作的日记，又回复道：【我在写日记】奶妈：【怎么？受什么刺激了？打算写骗子自传吗？】顾宝宝：【是的，我在写鲁叔叔是个帅气但上年纪的好人，他喜欢的人如过江之鲫，可惜那些人全都有眼无珠，嫌弃鲁叔叔年纪大爱臭美狗嘴里还吐不出象牙】奶妈：【真是个欠打的好孩子啊（暴力猫）jpg】顾宝珠在网上简单搜了搜疼痛文学，继续编造起来。【青春伤痛如同狂风骤雨般袭来，留下难以抹除的伤感，我在星空下寻找梦想，又在黎明前失去方向，悲伤，逆流成河……我不知道如何选择才是正确的，只记得午夜梦回，总是记起老师和同学们，还有那些如流星般璀璨的往事，但我始终认为，既然二哥喜欢我在家里学习，那我就听他的话好了，在我心里，二哥高兴更比什么都重要。】顾宝珠写完后又通读了一遍，觉得非常满意。这才将日记放在桌子上不大刻意的角落，又刷了几套数学卷子，扑在床上进入梦乡。夜半时分，又处理了一会儿工作的顾远拖着疲惫的脚步走进顾宝珠的卧室，看着呼吸均匀的顾宝珠忍不住勾起唇角。这下倒不是装睡了，睡得很沉呢……他坐在床边看了好一会儿，想着不久前她因为被警察抓走而害怕得六神无主，乃至全身心都在依赖着他的样子，就像是一只充满孺慕之情刚刚学会走路的小动物，十分的惹人怜爱……如果一直是那样就好了，他可以为宝珠提供源源不断的爱，宝珠可以全然的信任他依赖他，他们可以成为不可分割的亲人。临走时，他又为顾宝珠掖实被角，确保被子不会被她蹬开后，这才放轻脚步抽身离开了房间。他几步走向沙发，有些不愿就此睡去。太多的工作让他几乎难以抽出时间来好好休息一下，积深累郁的疲惫让思维的桎梏一经放松，种种疯狂的想法破土而出，难以抑制地焖烧着理智。即便宝珠不愿意待在他身边，也要如此吗？可她怎么会不愿意待在自己身边呢，外面的世界是那么的危险，充斥着不怀好意的、强取豪夺的、会让她受到伤害的坏人……顾远扶住额头，将额前碎发向后捋去，露出清俊疲惫的眉眼，整个人仰靠在沙发上，眼前发出阵阵的昏黑，他于昏暗中按压着胸口，深吸一口气，抬起手机给袁老师编辑了一条短信。顾远：【很抱歉这么晚还在打扰老师，明天我想就宝珠的教育问题同袁老师聊一下，袁老师什么时候有空？】袁老师看到短信时已经是早上七点钟，看了眼短信发来的时间忍不住惊叹于顾远对宝珠教育的上心程度。已经愁到晚上睡不着觉的程度了吗？看来宝珠同学的心理问题的确非常严重啊……袁老师做好了一切的谈话准备，然而在看到眼前肩宽腿长的清俊男人时，还是忍不住扶了扶眼镜。她在紧张的时候就爱有这些多余的小动作，可以毫无痕迹地缓解自己的紧张。现在时间还早，茶室人比较少，更显得幽静雅致。顾远轻抿了一口茶水，温柔地笑道：“宝珠其实是个比较特殊的孩子，对环境的要求比较高，我希望袁老师能够注重一下教学的方式方法，尤其是多开解一下她。”几乎每位学生家长都会形容自己家的孩子比较特殊，因为他们希望自己的孩子与众不同甚至鹤立鸡群。小主，这个章节后面还有哦，，后面更精彩！袁老师向来擅长应对这种场面，她露出十分诚恳的笑意，“这个您请放心，宝珠的确是个优秀到有些特殊的孩子，我会用心教导……”顾远打断了她的回答，眼中带着柔和的暗芒，“我不是这个意思，我相信你的教学能力，我只是想请你多留意一下其他的方面。”桌前很是摆放着含苞待放的鲜嫩花枝，有晶莹的水珠啜在花瓣的褶皱处，顾远手指抚过，将水珠轻轻掸去，花瓣间便只留下湿润的痕迹。“宝珠有些内向，缺少同龄的朋友，之前围在身边的都是不怀好意的男生，我希望袁老师能够采用柔和一些的方式，让宝珠明白远离不怀好意的男性是非常有必要的。”袁老师有些惊讶，不过还是说道：“宝珠现在的年龄阶段有：（）在全员恋爱脑小说里当学霸