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第110章（第1页）

祝问善摇摇头作叹息状：“初中的小孩子本来就没有形成稳固的三观，思想又容易被荼毒，很快就会变坏的。像王晓蝶那样没有人管也不行，有人管但没管好也不行……好难哦。”

江初韫颔首，盯着手中的咖啡：“养育一个孩子长大，将她培养成正直善良的大人，确实很难。”

“而且有些孩子生来就坏，”祝问善见他搭话，也乐意多说几句，“那种孩子怎么教都没用吧，天生的坏蛋。”

江初韫沉默了两秒，却是道：“对这样的孩子可能需要更多的束缚，不管是道德约束还是法律制约……总之不应该放弃。”

他说得认真，但祝问善只是听过，完全没把他的话放在心上，还开玩笑道：“那如果是天生就笨的孩子呢？”

江初韫：“……循规蹈矩地好好活着就很好了，不能贪图太多成就。”

祝问善拍拍手鼓掌，笑眯眯道：“江大哥一定是个好老师！”

咖啡杯在嘴边停住，江初韫很轻地摇了摇头道：“我不是。”

祝问善没听见，或者说她听见了也不会在意，顶多觉得他是在谦虚罢了。她觉得无聊就开始玩手机，玩着玩着想到了什么，点进了王晓蝶的秋秋空间，里边有很多条说说，她发说说的频率还挺高的，一两天就有一条。

祝问善一条一条往下面翻：

“我的心情、苊自己悳感受、隻有苊自己能体会菿。”

“我悳世界很乱、很复杂，鳪想受菿傷害，就别靠近苊。”

“人眚，由我不由忝，幸福，甴心不甴境。”

……

祝问善闭了闭眼睛，觉得自己差点要不认识字了。

她觉得不能自己一个人被伤害，于是站起来，把椅子挪到了江初韫的边上，在他询问的眼神中坐了下来，笑呵呵道：“江大哥，这是王晓蝶的秋秋空间，里面有好多我不认识的字哦，你帮忙看看。”

江初韫自然不会拒绝帮忙。

于是两人凑在一起看王晓蝶的秋秋空间，一看一个不吱声。

她发了很多条，两人就看了很久，大部分都是这些生僻字组成的非主流说说，直到翻到去年的时候，总算瞧见了一条正常的：

“除了秋秋，没人记得我生日。”

其实秋秋也不记得，秋秋的生日祝福只是系统设定。

这条说说的日期是八月十四日，0814，也是她的日记本密码，发说说的时间是晚上十一点多，一天快要结束的时候。

王晓蝶说说下面有人评论是在2013年三月份开始的，之前她发的说说几乎没什么人评论，包括这条说说。可见她那时候没有朋友。

祝问善回想这两天在班里的情况，王晓蝶除了陈茜之外好像确实没有什么人搭理她。再结合第一天“祝问善”考差了，但数学老师字里行间骂的都是王晓蝶的事情，可以说明老师是不赞同别人和王晓蝶一起玩的。

她也许刚开始只是成绩不好，但光是这点就已经足够了，不管是家长还是老师，都不乐意孩子和差生玩。

家长舍不得责备自己的孩子，老师不忍心责备曾经考过好成绩的学生，所以将他们成绩下降的责任归咎于差生王晓蝶，给她按一个“带坏同学”的罪名，似乎很正常。

王晓蝶其实觉得很冤枉，可能也有些愧疚。

所以她才会把这件事情写在日记本里，从而让降临在这个人物里的祝问善体验到了。

但其实……她对朋友还挺好的，而且也不会勉强别人做什么。

思虑在脑海中飘过，祝问善继续往下看，但接下来就没有几条说说了，而且内容较为平常，一般是“今天有点伤心”“明天考试了好紧张”“要升初中啦”之类的，而在页面最下方的第一条是：

“想妈妈了。”

祝问善松了口气，看了上百条说说，总算瞧见这条两年前的哭诉了。

王晓蝶，你是真能憋啊。

第87章帮助死人的工作

“王晓蝶的自杀可能和她缺爱有关吧，”祝问善猜想，“她爸爸和爷爷又是那个样子，还不如没有呢。”

江初韫的指腹划着屏幕将说说往上翻：“她大部分说说的内容都偏向悲观，也许不单是她缺少亲情的原因。”

祝问善实话实说：“可是其实……那个时候大家发的说说都是这样的，悲观、无病呻吟……而且她大部分说说的内容好像都是从网上抄的。”

“王晓蝶成绩不好，她可能不太会表达自己的心情，在网上看到贴切的话，便用上了。”江初韫的声音平静而柔和，“确实像你说的，大部分人都在无病呻吟，但100个跟风的人里，也许有一个人是在求救。”

【……可是这些奇奇怪怪的话语后面，有多少是藏着真实情绪的呢……她们也许难过着写下这些，但看到的人却觉得很好笑。】