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4卢浩其人（第2页）

外婆家只有一个卧室，于是，上了高中的卢浩干脆选择住校，免得外婆还要打地铺。

从陈默的描述中，高松然还了解到，卢浩这人虽然不怎么参与室友们的集体活动，却是个可信赖的哥们。

因为宿管查房时，卢浩会替跑去网吧的舍友打掩护。

听到这儿，高松然觉得，卢浩这个孩子并非黄老师和徐老师描述的那么无药可救。最少，他有孝心，知道体谅外婆的不易，还有义气。

如果自己能给这个孩子多点关怀，也许能在他迈出最错误的一步之前，把他带上正途。

高松然先给宿管打电话，确认缺席晚自习的曹毅、范高谦的确在宿舍里，而卢浩并不在。他又找到了卢浩外婆家的电话，打过去，却没人接。

教务处还登记了卢浩监护人——他身在外地的父母。

父亲电话打过去，关机。

母亲接了电话，听了高松然自报家门，便不耐烦道：“老师，卢浩是我妈带着。我人都不在运夏市，平时也管不到他。你联系我妈吧，我店里忙呢，挂了啊！”

看来，卢浩在外打架，很大一部分原因也是父母疏于管教，而外婆一个孤寡老人有心无力，管不住。

可现在摆在高松然面前的，是个棘手的问题：怎么才能联系到卢浩，确认他安全？

这个问题很快就得到了解答。主管德育的副校长打来电话。

“小高，不好意思，我也知道你第一天当班主任……你们班的卢浩，又跟隔壁职高的学生打起来了，给那边的保安送到了我办公室。”

“他人怎么样？安全吗？”

高松然的第一反应，让德育副校长叹了口气。

换成黄巍老师，第一反应肯定是自责管教不力，不说废话就来自己办公室领人，而小高则先问卢浩安全与否。

这么心软的老师，等10班学生对他的新鲜劲过去了，怕是无法建立威信吧？

“没事，两边都没受伤。说起来，这是他第三次和同一个学生发生冲突了，我问他原因，他不愿意说。高老师，从年龄上来说，你是他们的大哥哥，如果可以的话，多和卢浩聊聊吧。我能看出这孩子心地不坏，就是什么都憋在心里……”

几分钟后，高松然赶到德育副校长办公室。

卢浩显然已经挨了副校长不少训。见新班主任到来，卢浩低下头，却没显出半点惭愧。

前两次打人被带到德育办公室，老黄就狗血淋头地骂了自己半小时。

学校告知家长之后，父母爱答不理，连外婆对自己都是恨铁不成钢。

此刻的卢浩，死猪不怕开水烫，已经做好再挨一顿骂的准备。

高松然看向他。

“没受伤吧？”

没有责骂，只有关心？

抬头迎上高松然关切的目光，这目光里的真挚，卢浩也看得出来。他有些不自然地将双手插入裤子口袋，有些磕巴：“没，没事。”

“那就好。回班上吧，晚自习迟到了。”

这话说完，高松然也没有就打架的事情再过问一句。卢浩觉得意外，却也不便主动开口。

两人陷入了奇妙的默契，一路不再开口，一起回到了教学楼。

离开教室前，高松然拜托了男班长王宇维持秩序。但他知道，王宇管不住，也根本不想管。

没办法，赵华枫走读，不上晚自习。否则，让女班长往教室里一杵——哦不，都用不着，她坐在教室里，对胡闹的同学们都是一种无形的震慑。

果然，两人走过8班教室时，就听见了前方的喧闹。10班门前的走廊上，王宇捧着语文书，正背课文呢，真可谓两耳不闻窗内事，一心只背古人诗。

余光瞥见走廊有人靠近，王宇睁开眼睛，看见高松然和卢浩走来，有些不好意思，又进了教室，装模作样来了一句：“安静。”

果然毫无效果。

却见沉默了一路的卢浩，三步并作两步冲入教室后门：“安静！”

如同一道霹雳，他的声音在喧闹的教室中砸下一记重锤，教室里的喧哗骤然停顿，寂静一片。