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分卷阅读32（第1页）

最后的最后，她看见他动了动嘴唇，无?声地说?：“加油，祝老师。”那一刻，没了尴尬也没了好笑?，她抬起头来，一线天的太阳照在面上，一片和煦的光。课上起来，才发现远比想象中顺利。紧张当然是有的，孩子们都知道今天是新老师授课，她才刚进?教室，不知是谁率先“哇哦”了一声，她与一片热烈的掌声、欢呼声不期而遇。……更紧张了。祝今夏在黑板上写下自己?的名字，尽管手发软，好在字没飘起来，也没沉下去。她每写出一个字，他们就读一个字，于是简单的名字被拖得长长的，一点也不整齐。祝——今——夏——台下是一片稚气的童音。祝今夏没由来笑?起来，回身再望大家时，没了紧张，也没了忐忑，像是回到?绵水大学熟悉的教室里，她也终于找回了她的最佳领域。她并没有看见，在教室前门，年轻的校长不知何时踱步而来，懒洋洋倚在门边，静静听完了一整节课。前排靠窗的小姑娘发现了，只是正欲出声，就见他食指竖在唇边，嘘——她眨眨溜圆的眼，乖乖听话。赶在下课铃响前，那人又离开了。等到?祝今夏风风火火跟他前后脚冲进?宿舍时，校长正坐在窗边看报纸，头也不抬。“回来了？”“回来了。”祝今夏一屁股坐下来，端起桌上的酥油茶就喝。“凉的。”时序拿过茶杯，起身提壶去热。“渴。”祝今夏抗议，“先给我喝一口?。”“就两?分钟，渴不死?你。”时序老神?在在进?厨房煮茶，却不问她课上的怎么?样。最后是祝今夏先憋不住，跑来厨房门口?：“你怎么?不问我课上的顺不顺利？”时序这才从善如流：“那你课上的顺不顺利？”“还校长呢，怎么?一点也不关心教学质量啊？”祝今夏欲扬先抑，“好在来支教的是我，高低是拿过高校赛课一等奖的优质人民教师，小学生课堂当然是不在话下了。”“那昨晚在讲台上歪歪扭扭写板书，早上边喝稀饭边背课后题的又是谁？”祝今夏：“……”时序关火，拎着茶壶回到?桌边，倒了杯酥油茶推她面前，顺带在桌下偷摸揉了揉腿。为什么?揉腿？当然是因为站着听了一节课，腿疼。祝今夏的语文教学生涯就这样步上正轨，或者说，是她的英语教学生?涯就此脱轨。参与教学工作三年，原以为媳妇熬成婆，身为老师的所有第一次她都体验过了，却没想到新的小高潮搁这等着呢。拼音。拼音是真他妈难。四川小孩学拼音难。藏区的四川小孩学拼音更难。祝今夏：“萍水相逢。”孩子?们：“贫水相坟。”祝今夏：“……”祝今夏：“大家跟我读，萍水相逢的萍，坡——迎——萍。”孩子?们：“贫水相坟的贫，坡——银——贫。”祝今夏：“萍水相逢的逢，佛——eng——逢。”孩子?们：“贫水相坟的坟，佛——嗯——坟。”

不管怎么教，贫还是贫，坟还是坟。祝今夏开始思索，到底是之前?的语文老师阿包给她挖的坟，还是她自己给自己挖了个坟。朗读也是老大难。祝今夏接手的第一节课是《父爱之舟》，一篇回?忆性散文，作者回?忆了自幼父亲带他求学的道路，表达对过世父亲的思念之情。“是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒？”课文的开头，作者从梦境说起。气氛都烘托到位了，孩子?们一开口，祝今夏破功了。全?班三十一个小孩，所?有人扯着嗓子?声嘶力?竭地吼。“是！昨！夜！梦！中！的！经！历！吧！我！刚！刚！梦！醒！”祝今夏：“………………”不，这不是刚刚梦醒，这是她还在做梦。她在台上无?语凝噎，有人在教室外?面笑得明目张胆。只是这回?，笑的人学乖了，还知道拎张凳子?坐在那旁听。祝今夏尝试着纠正孩子?们，要大家带着感情去朗读，可连阅读都存在障碍，又谈何带着感情去朗读？能完整地，不磕巴地将整篇课文读完的，已?是凤毛麟角。大多数孩子?连字都认不全?。当祝今夏要求他们放轻音量，他们就变得不知所?措，原本就不及格的流畅度更是大打折扣。在大家磕磕巴巴的朗读下，祝今夏只能默许他们以呐喊的方式，气势如虹地吼完全?文。这阵仗哪是父爱之舟——“活生?生?是杀父之仇。”当天吃午饭时，祝今夏心有余悸地谈及课后感想，好?在她是个坚强乐观的人。“行吧，谁说愤怒的爱就不是爱了呢？”昨夜下了场雨，早上没课的顿珠脚步轻快爬上山去，兴高采烈捡了一小篮菌菇回?来，时序把它做得鲜香甜美，就是量有点少。见祝今夏只顾说话，没顾上吃，顿珠一筷子?接一筷子?往她碗里夹，“对嘛，就像angrysex也是sex？”“噗——”祝今夏呛出?半朵蘑菇来，正中顿珠眉心。蘑菇顺着鼻尖滑落，顿珠低头去看，祝今夏手忙脚乱拿纸帮他擦。只有对面的时序加紧速度，趁这功夫消灭了半盘子?小蘑菇，顺带看了眼那蘑菇击中的方向，给予祝今夏充分的肯定:“你这嘴属机关枪的吧。”然后放下碗，一抹布抽顿珠头上。“英语及不了格，荤段子?倒是多。”顿珠怪叫一声，重新拿起筷子?才发现?，“……哎，我小蘑菇呢？”而那位将小蘑菇洗劫一空的罪魁祸首，正叫上祝今夏帮忙洗碗。自从知道她四肢不勤五谷不分，洗碗这些事就都与她无?缘了，所?以时序叫她时，祝今夏还愣了愣。顿珠从碗后抬起头来，含含糊糊道：“八怕又把碗摔老？还似窝来吧。”不怕又把碗摔了？还是我来吧。被时序拒绝，他指名点姓要祝今夏去。可一路跟去楼下水槽边，时序也没让她动手，只给她张干净抹布，示意她把洗好?的碗擦干。他洗一只，她擦一只。擦好?第二只碗时，祝今夏听见他说。“这边的小孩汉语说的晚，从出?生?起听的说的都是藏语，直到进小学读一年级才开始学习汉字。”“没有