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“同学们好!”“老师好!”“让我们先来点一下名。”今天是成果第一次以老师的身份站在讲台上。他内心扑通扑通地乱撞,紧张得话都有点说不太利索,但还是强装镇定,势要在第一天留下个美好印象给学生们。底下的孩子们似乎看穿成果的手忙脚乱,时不时地哄笑一堂,不过很快又双手横放在桌上,腰部挺直地端坐着。成果留意到,虽然学生们都有穿校服,但是大多都偏大且破旧,猜测应该是哥哥姐姐不合穿留下来的。这些还是能理解,但居然还有穿不同样式校服的。除了校服还有他们的鞋子,有的穿拖鞋,有的穿布鞋。唯一全体统一的是都佩戴有。看着点名册上的名字,成果感到一头雾水,昨天入职的时候,李校长没怎么交代,属于比较放任老师的,换句话说,这是考验老师的整体素质和能力。“那个,班长是谁?”一个女孩缓缓举起手来,“我是。”成果看着眼前这位在班里算是个子拔尖、绑着马尾的女孩问道:“你叫什么名字?”“王贵澜。”“那个,班里是合班的?”“对,三年级和四年级是合在一起上课的。”“只有三四年级合班?”“五六年级也合班。”“哦,好。现在开始点名。”成果看着眼前的不过十五名学生,感到教学轻松之余又感慨什么叫输在起跑线上。“我喊你们的名字,你们举手喊声’到’。马小军。”“到。”哦,原来是昨晚那门牙缺了的小孩。马小军,马小兰,两人不会是亲戚关系吧。不过也不奇怪,毕竟村子就那么大。成果继续点名:“陈建国。”“到。”成果在名册上打上勾,再去看时是昨晚那板寸头小孩。“赵嘉欣。”成果没有听到回应,确认没有读错后再次喊道:“赵嘉欣同学在吗?”“报告。”成果看到是王贵澜在举手,暗道这孩子被教育得还挺有规有矩。“你说。”“赵嘉欣请假了。”“什么事请假?”“她爸爸病了,她和妈妈去医院了。”“今天请假的还是请假好几天了。”“昨天请的假。”“哦,好。老师知道了。那,下一个。陈坤。”“到。”……成果仔细辨认名字上对应的学生后就开始了自我介绍。他在黑板上写上“成果”两字。“我叫成果,以后你们可以叫我成老师。我来自穗城,师范大学毕业。以后教你们的是语文和数学。”成果简短介绍后只见下面开始交头接耳,按理说,说完后应该鼓掌欢迎才对,难道是自己不讨好?“你们有什么要问的可以尽管问。”“老师,你多久后会走?”“老师,穗城是不是很大?”“老师,城里的小孩都用电脑上课吗?”……一个问题接着一个,成果有些招呼不暇。这时候,李校长出现在门外。他两手向下挥动,示意大家安静下来。:()重生之不成才的我
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