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第259章 什么叫做财大气粗（第2页）

“所谓通神明，即往来于变化莫测的事物之间，明察其中的奥秘。”

“顺性命，即顺应事物本性及其发展规律。在秦九韶名士看来，数学不仅是解决实际问题的工具，而且应该达到“通神明，顺性命”的崇高境界。”

“你们既要学习这种解题思路，也要了解秦九韶的境界，如此才能在大道上走的更长远。”

“他的三斜求积术和秦九韶算法，以及正负开方术，我在你们的书本上都有看到，你们私下的时间，应该提前预读，这样对你们的学习会很有帮助。”

一堂课，练子宁并没有全部按照书本讲解，而是围绕书中的题目延伸的讲。

拉广了学生们的知识面，而对先贤的经历以故事讲述，让学生们如此如醉。

就这样，一节课的时间，在练子宁和学生们的教学过程中，不知不觉的过去了。

下课铃声响起，练子宁才反应过来，恋恋不舍的放下粉笔，又歉意的看了眼委屈的老师。

学生们也露出不舍的目光。

许多差生，就算学习天赋不行，但是也喜欢听练子宁的讲课，那些先贤的事迹，就像故事一样，他们都爱听。

练子宁在学校呆了整整两天，已经忘记要去中华重工的初衷，直到应天府的官员找上门。

他们的归期定了，明日就离开。

练子宁这才醒悟过来，脸上有些落寞，不过很快打起精神，恢复了过来。

心中开始懊恼。

他在学校耽误了两天，结果都忘记去中华重工看看了，想着还有一下午的时间，还可以去粗略的看看。

不过他又想起来了，下午他还有一堂课。

犹豫了许久，他还是留在了学校，把最后一堂课教完，然后告诉学生们，他要回去应天府。

学生们很舍不得练子宁，练子宁笑了笑，许多话他不知道如何开口。

学校教导的知识，在练子宁看来，委实耽误了学生们的前途，无缘科道了。

人的精力是有限的。

他们在其他的学问上耽误了太多，必然不如别人全力在科道上付出的精力。

可是练子宁不知道。

时代不同了。

只有事物的进步，才有时代的发展，而时代的发展，又反哺事物的进步。

唯独时代在倒退时，说明了事物也在退步。

文明不是一定会进步的，它也会倒退。

因为文明来自社会，社会由人构成，不同的人，自然也会改变文明是进步还是倒退。

大明的时代的确在发展，宋朝的文明水平，在明朝得到全面的恢复，乃至在部分行业超过了宋朝。

但现在有了不同的朱高炽。

他带着自己所处时代学习的“作弊器”来了。

这个作弊器，可以叫做前人的肩膀，他站在前人的肩膀上，自然做出的是令前人咋舌的事。

在天津的码头。

十几个装着蒸汽机部件的箱子，被码头的苦力搬上船只，应天府的人，会和这些箱子乘坐一艘漕船，通过运河回到仪真。

仪真是几处施工闸门工程的地区之一，也会成为

布政司送行的官员，与练子宁一行人告别。

漕船开动，甲板上，练子宁望着越来越远的码头，神情中有一丝复杂。

北平的变化，在他看来太厉害了。