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读书与写作读书分泛读精读精读分层次阅读,输入与输出中间还隔着理解、感悟、词句表达、立意升华和我手写我心的行云流水,修辞手法等……没有速成,有技巧但不足以替代勤奋,手勤眼勤口勤脑勤,艺术源于生活又高于生活,感悟在于用心与刻意练习,希望大家日有所进。我们读过的书、走过的路、爱过的人、历过的事都能走笔生化,淋漓尽致书写人生。我初学写作是在四五年级,十二三岁,先从模仿抄写开始,那时候有重点语句和喜爱诗词摘抄本,有记事本,有少男少女杂志,还有报刊,我们初中有早读早操晚自习,还有堂邑破旧长城小树林背书的角落,还有农事和童年趣事,有班级手抄报,有露天电影和晚饭期间的二胡音乐等,那些年虽然物质贫穷但是精神自由,我们总是发现不少生趣。青春期叛逆和感情懵懂,阴晴圆缺总是诗,高中从学习中佼佼者到人外有人天外有天的学霸云集学校,从城镇走向市里重点,分文理班分快慢班等,给我们许多素材,那时候的逸夫楼图书馆和好的语文老师推荐书目,我一个同桌是学生会主席,一个是学校电视台台长,大家都说高中很压抑辛苦我却觉得是最纯粹精彩时光,即使复课一年,插班应届班,褪去了所有才女光环,大家所表达的善意与丰富多彩也很动人,许多年过后,二十年毕业同学老师小聚,我们仍津津乐道和甚为怀念。也会有佳句再难得一吟双泪流,也会有嬉笑怒骂皆成文章,也会有欲言又止修改无数,还会有为赋新词强说愁,更会有心有灵犀一点通,还会有灵魂摆渡与火花碰撞……无论我们酸诗还是雅痞,无论是严肃还是活泼,十七八岁,青春万岁。我们尊重我们的心潮澎湃和情绪表达,我们珍惜每一份喜怒哀乐伤,我们拼搏未来也质疑权威……在一次次碰撞与选择中,我们审视我们自己与集体、国家与文化,甚至我们在与韩寒等新概念作文比赛中也期待着崭露头角或一飞冲天……不轻狂枉少年,那一段青春修炼手册,影响了我们后面许多选择,我那时候一心考北大或复旦中文系,到后来选择山经外语和海大农经,择优选择和选择最合适的,我们把最好重新定义,尤其大学四年备考北大比较文学,一次次在中西文化比较中感受古今中外文字魅力与文艺理论之美,在民间文学与庙堂文学功底之外,感受文史哲与宗教政治军事等对文化的浸染与丰富,让自己更充盈,让人生更精彩,让自己更包容,让未来更多元……或许这就是三十多年读书写作带给我最大的财富吧,在一次次文案中脱颖而出,或许是最美的奖励,在我手写我心的路上更自如,慢慢形成自己的文风,或许就是最好的生命礼物。:()左手抱娃右手天下
专栏古耽预收微臣诚惶诚恐求个收藏容棠看过一本书。书里的反派宿怀璟是天之骄子,美强惨的典型代表,复仇升级流高智商反派人设,可惜人物崩坏,不得善终。结果一朝穿越,容棠成了文中同名同姓早死的病秧...
普通人只要有机会,也可以封侯拜相。看王子枫一个普通的小人物,如何抓住机会搅动风云。每个人都可能是千里马。...
他们都是草根出生,凭自己的努力走上仕途,但一个清廉,一个腐败,于是一见面就成了格格不入的对手...
叶峰一踏上官梯就遇到两类险情一是多种危险的感情,二是各种惊险的官斗。叶峰三十六岁就被提拔为县教育局副局长,从报到那天起就被卷入这两种险情的惊涛骇浪中。他是草根出生,却有顽强的意志和搏击风浪的能力,他像一叶小舟在惊险莫测的宦海里沉浮出没,劈波斩浪,扬帆远航,步步高升。...
官场,是利益的牢笼胜利者,在人间炼狱失败者,在人间监狱。爱与恨,恩与怨,熙熙攘攘,皆为利往...
天才中医凌游,在大学毕业后为逝世的爷爷回村守孝三年,并且继承了爷爷生前经营的医馆三七堂。可突然有一天,一群大人物的到来,让他的人生出现了转折,本想一生行医的他,在经历了一些现实的打击之后,他明白了下医医人,上医医国的道理,为了救治更多的人,从而毅然决然的走向了官场,游走在政军商等各种圈子。从赤脚郎中,到执政一方,从懵懂青涩,到老成练达,看凌游如何达成他心中安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的崇高理想。...