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第49章 爷爷为大海办私塾(第1页)

爷爷家的黄金、白银和铜钱,全都存放在那里面。那个地方,就是爷爷家的地库,也就是当年宋江杀了阎婆惜逃回家后躲藏的地库,里面还有一道侧门,隐藏在一道墙的后面,而开门的机关,则在一个搁放灯烛的墙洞下面。而地库的钥匙,就在爷爷手上,只有爷爷一人能打开。大海发现地库,完全是意外收获。那天管家收回一大袋银子,来到爷爷的正房门口,将手中的袋子往上一举,再对爷爷点点头,爷爷就起身出门,接过袋子,两人就往祠堂走去。大海见的次数多了,不免就犯嘀咕:看来,管家收回的银子都是交给爷爷,由爷爷保管起来;平时的花销,由管家从爷爷手上领出来具体支配。于是,大海就开始观察爷爷和管家的行动。每次管家提着袋子回来交给爷爷,两人一起往祠堂走去后,大海就悄悄跟在后面,避在墙角瞅着。他发现,都是管家在祠堂门外四处张望着,爷爷提着袋子走进祠堂,大约一刻钟之后,爷爷出来,手上的袋子便空了,又把空袋子交给管家,然后,两人各回各屋。这一次,不知是太过高兴,还是没看到大海在屋里,进门就说了句:“哎呀,这回收来的银子真不少,太公您先点点”,说到这里,管家见太公给他使眼色,忙收住话头,不再吭声,爷爷随即出门,再次上演老戏码。大海认为,看来爷爷家的金银财宝定是藏在祠堂里。而祠堂门锁的钥匙,平时都是挂在爷爷的床头上;只有爷爷才能打开。从此,大海就观察着、琢磨着找到爷爷藏宝的地方。最后,终于在他被罚向祖宗谢罪的时候,夜里让看管他的长工替他把着门,用灯烛照着,找到了那个宝库!这个发现,令他欣喜若狂。自从被县学退回家之后,他接受爷爷的所有安排,不调皮不捣蛋,实际就是大人的隐忍,目的一是为了少受爷爷惩罚,二也是为了探明爷爷的财富家底,为自己的未来铺好路。如今,目标实现了,你说,能不高兴?但他打定主意只让自己独自高兴,决不让爷爷和管家等任何其他人知道。在这一个月的学习家政家务管理过程当中,令管家最为欣慰的是,大海哪里都没去,一直跟着他,并且从来没有显露出不安分不老实的迹象,所以他就很纳闷,为什么跟着小五和小郑的时候,大海都出过事,还出去喝酒,太公也很是生气。由此,管家也觉得,大海对他这个管家姑爷爷确实是另眼相看。别看是个孩子,可他对人的轻重分得出、黑白辨得明、高下看得清。剩下的一个月,按照管家的安排,大海主要就是在家庭财务管理上,具体做那些买卖的账务管理等事项,对此管家很有信心,他觉得大海一定能本本分分顺顺利利的,把这一个月完成,到那时,管家就可以很自豪的把大海交还给太公;同时管家也想好了,要向太空进言,还得让大海上学,让大海有更高的学问,至于去哪里上学?怎样上?他知道这不是他说了算的,需要由太公来决定。当时的农村学生是要放秋假的。眼下,学生们放完了秋假已经开学。这天,太公让管家到乡里去看望一个姓周的财主。说看望是借口,真正的目的是去要账。两年前,临近过年的时候,周老财主家遭了贼,把他家的粮食抢了个精光。万般无奈周老财主来找宋太公借粮。平时两家的交情还算不错,宋太公知道周老财主的家底儿,因此就借给他五石麦子,三石谷子,还有两桶油。有了这些粮油,周老财主那个年过的也不比往年差。第二年,他家里明明夏秋两季粮食都收成的不错,可是到了年底儿,还账的事儿却压根儿没提;眼看着过年了,太公也没好意思去问。这不,正好秋收也完了,听说周家的麦秋季庄稼都收成得挺好,因此就让管家以探望为由,前去要账。大海自然要跟随一起去要账,这也是他要学的一个方面。周老财主一眼看见管家带着大海,两眼唰的一下,放射出灿灿的光辉,就问管家,“哎哟,你这带的是谁家的孩子啊?这孩子可有异相啊。”管家一听这话,以为人家说大海有不吉祥的样子呢,就做了个手势,让人家不要再说。可那周老财主并没理会管家的手势,继续说道:“你看这孩子那两只眼,虽说那形状不是多么的撑眼皮,可是放出的光却是不一般的亮哦;还有,这孩子额头虽说不是多么宽,可是他平整,印堂上发亮,还有那下巴,这么小的一张脸,却是圆圆的下巴,就这脸相,这孩子将来的前途可是不可限量,嗯,敢问管家是你家的什么人?”管家听明白了,回答说:“老先生啊,你还不认得吧?这是太公的孙子,长房长孙。”周老财主一听,“哎哟哟哟,我说嘛,你宋家村谁家能有这样的孩子?原来是老太公的孙子啊。无怪乎自古就说,龙生龙凤生凤嘛,这孩子上学一定很棒吧?”这可问到敏感问题了,管家不愧是老机灵鬼,回答道,“这不,放秋假嘛,太公让孙子学管家呢,就让我带他来了。”,!其实这个回答并不圆满,因为谁都知道,像宋太公的孙子应该在县里上学,可县里的学校是不放秋假的,只有乡村学校放秋假。管家对此是知道的,只不过一时没有转过弯儿来,才作了这样的回答。倒是大海,觉得管家说话不实在,就向周家财主作了个揖,说道:“爷爷好,我放大假,开学?早着呢。”周老财主一听,就笑笑说,“听听听听,这孩子说话,清亮利落,上学定是优等生。我那孙子可没有太公的孙子有出息,只能在家里上个私塾,正好也过完了秋假,这私塾先生啊,已经回来了。”大海不等管家说话,就问:“啥叫私塾?上学不都在学堂里吗?咋还上私塾?”管家:“私塾就是孩子在自己家里上学,雇先生来家里教。老先生,您的孙子虽说是上私塾,可自古有多少有本事的人不是出自私塾的?私塾一样出人才,还出大人才呢。”周老财主摇摇头说:“到底不一样啊,像太公这孙子,将来才是有大出息的。”接下来,管家就委婉地说明了要账的意思。周老财主当即便答应次日便用马车全部送到府上。管家很高兴地带着大孩告辞回来了。一路上,他都在考虑大海上学的事。他之所以对大海上学如此上心,一则是替太公考虑,太公的孙子必须上学,必须有大学问大本事大能耐;二则也是为自己考虑,大海若不上学,照看和管束大海,就成了他必然的任务,他本来就够忙,再加上大海的事,自己还不得累死?况且,管太公的孙子,是件很难的事,何况大海又那么能折腾。不管不行,管多了管宽了,大海肯定不接受,自己进退两难。所以要想办法促成大海继续上学。这下好了,他从跟周老财主的对话中,得到了一个重要信息:大海既然不能在县学上学了,被县学退学了的,也不能到乡里的学堂上学,况且太公考虑到面子,肯定也不会让大海再去乡里的学堂上学,在家上私塾不是正好?回到家向太公汇报了要账的情况之后,管家就问太公,“你看少爷跟着我学了一个多月,学的也真是不错。可是以我的看法呢,少爷将来应该是有大出息的,想要有大出息,没有大学问可不行。在县里只上了一年多的学,肚子里就这点点墨水儿,可是不行啊。”一谈这个话题,太公的眉头就锁了起来:“你当我不愿意让他上啊?可他这情况怎么办?县里不能去了,乡里也不让去,要不我为啥安排让他跟着你们学习管家治家理家呀?我总得让他学点东西、长点本事吧?一个十二三岁的孩子,要他什么事都不干,那怎么行?他不就得作腾啊?有事儿干,他就不作腾。你看,跟着你学习这一个多月,不就说明了?当然咧,最好是能让他继续读书,可眼下没有这个可能啊!”“是啊,不过”管家就把跟周老财主的对话,向太公转述了一遍,并建议在家里设私塾。太公一听,说道,“嗯,也好,这倒是个办法。他爹和他叔小的时候,都比他有出息,都是从县学读书出来的,所以我也就从来都没想过这私塾的事。既然人家周家能办,咱为何不办?只是,这私塾先生到哪里去找呢?不好找哇。你看吧,要么是学识不赖,可品行不怎么样;要么是品行不错,学识一般般的;这两种人咱都不能找,咱得找那学识、学问都好,品行端正,还会教书的。我可听说啊,这样的人,都到县里乡里的官办学堂去了,咱要能找到这样的,哪怕多给他一点儿薪酬呢!这样吧,眼下正好秋收的事都忙完了,这一阵子家里的事也不多,这几天呀,你就到亲戚朋友熟人家里,还有我那些官场上的朋友家里去打听一下,挑三到五个好的,请到咱家来,我得当面看看,跟他们交谈一下,咱也算个面试吧,相中了咱就留下,相不中的咱多给人家一点路费,也单独给人家一点儿报酬,不能让人家白来,让人家说咱宋家小气。总之吧,咱要找一位优秀的、品德高尚、教学本领高的先生来,有好的先生才能教出好的学生啊。咱可不能花了钱办不好事,耽误了孩子。”:()我爹是宋江:宋江私生子传奇

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