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手指在身后不断做着动作，在他之后的球员都看见了，至于前排，井闼山后上方的大屏幕正是从宫泽高身后摄影的角度，就算不看土屋，也可以盯着大屏幕看——这点是最高赛事的好处。

井闼山的发球员在距离土屋发球时更近的位置，先用鞋尖点了点。

这个动作叫土屋立刻往后了一步。

即将发球的人因此顿了帧，紧接着在发球秒数中不得不抛球冲前，双手后压后再直直向天空拍。

宫泽高全员动了起来，包括土屋在内，待会儿攻击的人全部让开，鹰川和铃守在土屋回合前的命令下跑动追球，是鹰川比铃守快，于是他用手腕接上了这球。

这球的确比土屋最初计算的要远，他后撤步的动作后压了整个宫泽高的队形，于是平安无事地被接起来。

球飞往赤苇佑，赤苇佑立刻小跳二传，排球对二传的摸高一向要求不高，找准落点才是关键。

排球反飞，再度飞来土屋的位置，土屋右脚向右擦了一遭，接着后撤步，然后前跑，在空中狠狠扣下这球。

排球飞往井闼山的方向，井闼山进攻线前后三人同一而动，其他人迅速前后奔跑让出空间，同时二传手比了个单指下勾的手势，虽然看方向是对后排比，具体怎么回事不能信任。

一人救下球后传二传，两名主攻手副攻手同时跑动起跳，差不多在二传手也起跳的时间差，佐久早也向进攻线跑地起跳了。

排球飞去三人都在的路径，只有站位最边上的佐久早摸上了这球。

他的手臂带着肩膀下压，整个人在半空扣杀后的姿势朝着宫泽高半场。

宫泽高的两个前排同时救球，这球却掠开两人，向着空闲的半场前进。

宫泽高后半场突然出现了一个身影。

棕发的主将，仰着下巴，将手狠狠朝球心拍去。

这球有一个上挑的弧度，虽然球速不快，却还是避开了井闼山拦网的掌心，狠狠拍在井闼山的后半场空地。裁判立刻吹哨。

7:7平。

井闼山学院v宫泽工业高中。

·

弧度球的难接之处就在于，哪怕知道这球会旋转，知道这球会在中路有一个突然左拐向上的弧度，但和速度和方向知道了就能一目了然的直线球落点相比，哪怕知道了这球是旋转球，具体的转速，转到什么程度会扭，偏转的方向，这些信息都太空泛了，比赛短短几秒的一眼，凭肉眼根本看不出来。

因此，能够在遮挡视野的第二球精准接中拿分，很难想象这是一个一年级，练排球满打满算不可能超过七年的小孩。

直觉系？还是理智系？

从白鸟泽和稻荷崎的比赛录像中是理智打球的代表，但是和水平稍低的学校，比如和久谷南和常波传出来的录像，又像是闲庭信步的直觉系。

【天才】

吗？

场中，得可主监督的得意门生佐久早，向他投来了一眼。

得可主拢了拢外套，沉稳地点点头。

佐久早立马回归比赛，小碎步落前落后，随时根据宫泽高的发球转换阵型。

他踏前一步，颀长的身段矫捷而迅速地穿过前排队友，起跳的时候，二传手的排球直朝他垫来。

无需赘言，佐久早立马扣手。

排球以极小角度的直线往宫泽高拦网前的空地直撞而去。

排球离地面不过一米的时候，突然从地上滑来了一只手，那只手背在最后一秒险之又险地垫上排球，再度托起整个宫泽高的攻防线。

佐久早还没落地，蹭了地面抢球的主攻手迅速爬起，一个眼神都没有地后撤。

仅仅两个人的传递，佐久早再度起跳。

依旧是弧度球，依旧是被誉为高中技术最高点的扣球。

他下巴仰起，紧盯着球心，在排球的阴影离自己越来越近的瞬间，将手狠狠地拍上去。

听起来势如雷霆，实则并没有听众预料的速度，似乎就只是简单的发球。

只有面临接球压力的人，才知道这球在高速旋转下混杂成一团的颜色，到底隐藏着什么样的威力。

“鹰川！”

他来不及做手势直接大喊，却瞥见鹰川双手搭膝的身影，听见他的喊声，立刻竭力超前跑。