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时间进入了五月份,学校通知沈玲珑准备毕业答辩,事业与学业撞了个满怀,忙碌的浪潮一股接一股。沈玲珑顾不上疲惫,一头扎进书海,重温表演理论,梳理读研期间的知识精华,只为在答辩时沉稳发挥、顺利通关。答辩当日,她一袭修身西装,简约干练,头发整齐束起,露出光洁饱满的额头,眉眼间尽是专业与自信。教室里,答辩委员会的老师们神情庄重,目光严苛;台下低年级同学坐得满满当当,现场气氛凝重又紧张。沈玲珑深吸一口气,平稳心绪,大步流星走上讲台,轻点鼠标,打开精心打磨的答辩ppt。“各位老师、同学们,大家好!我是表演系研究生沈玲珑,我的毕业论文题目是《角色灵魂的雕琢与演绎——以主演〈三峡好人〉的表演实践为例》。”开场白掷地有声,瞬间抓住全场人的注意力。ppt切换,《三峡好人》的经典画面铺满荧幕,沈玲珑开启专业解读:“《三峡好人》聚焦三峡移民的时代洪流,演绎底层小人物的悲欢离合。身为女主角,我肩负诠释角色灵魂的重任,影片纪实风格独特,摒弃浮夸,讲求真实、质朴,表演稍有偏差,就会破坏影片的韵味与质感。”画面定格在沈玲珑的一场哭戏上,她接着说:“拿这场戏来讲,角色得知故居即将淹没,多年回忆付诸流水,情感汹涌却又被生活磨得内敛。不能靠号啕大哭博眼球,要眼眶微红,泪水噙在眼底打转,再缓缓滑落,配合细微颤抖的嘴角,无声诉说满心无奈与悲戚。这背后是对人物心境深度揣摩,融入角色生活情境后的精准呈现。”这时,一位老师目光锐利,抛出质疑:“你是专业演员,影片里其他配角多是素人,表演节奏参差不齐,你在片场如何磨合、带动,确保整体表演风格统一?这对你论文主张的专业表演把控力可是一大挑战。”教室里瞬间安静下来,同学们不禁屏息,暗暗为沈玲珑揪心。沈玲珑迅速调整心态,沉稳应答:“老师,您说得没错。片场磨合确实棘手,素人演员未经系统训练,表演节奏或拖沓、或仓促。我先从生活入手,与他们唠家常、分享角色原型故事,拉近心理距离;开拍前反复排练走位,用我的表演节奏自然引导,不强加、不硬拗;拍摄中,及时捕捉他们不经意流露的真实反应,融入戏里,让专业与质朴相互融合,达成风格统一。”老师们小声议论,神情各异,还没等沈玲珑缓过神,又一难题接踵而至:“影片上映有阵子了,热度渐消,大众对你这个女主角的印象似乎也模糊起来,你演完收获了什么?这般短暂的演艺成果,如何佐证你论文里强调的表演深度与长远价值?”问题直击要害,答辩难度再度升级。沈玲珑微微攥拳,目光愈发坚定,回应道:“老师,热度虽会褪去,但表演留下的烙印永恒。演完《三峡好人》,我收获对生活细腻感知力,洞悉底层人物的坚韧;打磨了表演细节把控技巧,往后诠释复杂情感更得心应手。而且艺术价值从不单以热度衡量,影片记录时代切片,我的表演定格小人物挣扎,为学术研究、后辈创作提供样本,意义非凡。”沈玲珑答完,教室里先是安静数秒,随即掌声雷动。老师们原本严肃的脸露出赞许笑容,低声交流后,主答辩老师总结:“沈玲珑同学,你的论文选题新颖,紧扣自身表演实践;答辩时不惧难题,应答条理清晰、剖析深刻,尽显专业素养与学术钻研精神,望往后在表演与学术道路上持续精进。”答辩结束,沈玲珑长舒一口气,浑身轻松。同学们蜂拥而上,纷纷夸赞:“玲珑,这场答辩太惊艳了,堪称范本!”“以后成大腕了,可别忘了老同学!”沈玲珑一一谢过,满心感慨。研究生生涯落幕,演艺征途正式启航,前路漫漫,她怀揣今日收获的底气,决心在表演艺术海洋里破浪前行,不负所学、不负热爱。:()华娱:一首泡沫技惊四座
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