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19猫与狼的较量（第2页）

“……”濑原摇摇头。

“敢不敢！”

濑原用力摇头。

走了。

有那么一部分学校，它们极其重视文化科，分数是最重要的指标。学生们大多会在课余学习、补课。那些社团，大多是吊车尾们聚集的地方。

处于学校最底层，鄙视链最高层的差生们，心里悄悄滋生嫉妒和扭曲的性格。

欺凌优等生让他们感觉到了无与伦比的快意和爽感！

趴在水槽边，濑原是这么看待这些“前辈们”和他们的言行的。

他不会再去社团找死了。谁知道哪天自己不会白白成为一具尸体，然后再次引燃媒体对校园暴力的火爆讨论。呵。

即便有下次，他依然不会给“前辈们”跑腿。

这属于十几岁少年无法描述的一根筋，顽固无法改变。

濑原绝对不会无意义地给别人做事情。打个比方，如果同学想喝饮料，濑原也想，他会欣然顺便地给同学带过来。

当他不想喝饮料的时候，一定拒绝。

“顺便”是一种效率，两个人要做的事情被一个人完成，这是濑原喜欢的。一个人可以完成的事情要两个人去完成，濑原很讨厌。一个人自己的事情要另一个没有相同意图的人浪费时间替他做，濑原最讨厌。

没有兄弟姐妹，一个人的世界慢慢形成的思维模式和准则。

在国中的第一个月被教训了。

排球带着旋转的风砸向室田的位置，室田来不及反应，只来得及侧过脸跟排球对对碰。

噗。

室田倒在地上，排球反弹到网上。

“室田！”

“没事吧？”松本把他扶起来。

“没…没事。”

室田拍拍脑袋，看到对面跟他鞠躬的濑原。

“对不起。”

“……嘁。”真是有气没处发！他知道裁判已经对他产生不好的印象，对面都道歉了，再闹脾气只会雪上加霜。

八神看回来就位的濑原，问：“不是故意的吧？”

“嗯？”濑原扭头，“我朝他那边打，他用脸接球了。”

“嗯……”搞对面三年级的心态…还对福山前辈产生明显的好感，濑原桑看来是有前后辈关系的阴影吧？

out

两边发球失误以示“敬意”。

[15:5]

音驹领队直井有点坐不住。室田和金井的发挥越来越差，简直没眼看了。

“猫又老师。”他试探性地问了一声。