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第10章 太学风华（第1页）

在大楚皇宫那威严庄重的殿堂之中，文帝做出了一个影响深远的决定：命长乐公主入太学院学习，并精心挑选了一众朝廷重臣的子女为伴读，由丞相担任太傅，太尉、御史大夫协同教导。这一举措，犹如一颗石子投入平静的湖面，在宫廷与朝堂之上激起层层涟漪。太学院，这座汇聚了大楚天下英才与满腹经纶之士的学府，坐落在皇宫的东侧。其建筑风格古朴典雅，红墙环绕，绿树成荫。高大的殿堂内，摆满了一排排的书架，上面陈列着古今中外的典籍着作，从经史子集到兵书战策，从诗词歌赋到天文地理，无所不包。阳光透过雕花的窗棂，洒在光洁的地面上，形成一片片光影，仿佛在诉说着岁月的故事。长乐公主得知自己将入太学院学习，心中既兴奋又紧张。她深知这是父皇对自己的期望与信任，同时也明白，在太学院中，她将面临前所未有的挑战。入学的那一日，阳光明媚，微风轻拂。长乐公主身着一袭华丽的粉色锦缎长裙，头戴精致的金冠，在宫女太监的簇拥下，缓缓走向太学院。她的身后，跟着丞相嫡子冯辰溪、太尉嫡子苏青竹、御史大夫嫡女白薇、郎中令嫡子于若冬、卫尉嫡女李澄、治粟内史嫡女藜露等伴读。众人来到太学院门口，丞相早已等候多时。丞相身着一袭紫色官服，头戴乌纱帽，面容和蔼而庄重。“臣拜见长乐公主殿下，今日便是殿下入学之日，臣等定当竭尽全力，辅佐殿下学习。”丞相恭敬地行礼道。长乐公主微微屈膝，回礼道：“有劳丞相大人，本宫定当努力学习，不负父皇与诸位大人的期望。”随后，众人一同进入太学院。太学院的学子们听闻长乐公主前来入学，纷纷前来围观。他们的目光中，有好奇，有敬畏，也有一丝不易察觉的审视。在太学院的课堂上，桌椅摆放整齐，先生站在讲台上，目光扫视着台下的学生。“今日，长乐公主殿下与诸位公子小姐一同入学，实乃太学院之幸。吾等当以礼相待，共同切磋学问。”先生高声说道。长乐公主坐在前排，她的目光坚定而专注。先生开始授课，首先讲解的是《论语》。“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’长乐公主殿下，您对此句有何见解？”先生看向长乐公主，提问道。长乐公主站起身来，清脆的声音在课堂内回荡：“先生，本宫以为，学习需时常温习，方能有所收获，此乃乐事。有朋友自远方而来，交流学问，亦是乐事。而他人不了解自己，亦不应恼怒，此乃君子之德。这告诉我们，在求学之路上，要有恒心，有包容之心，方能不断进步。”先生点头称赞：“殿下见解独到，此乃读书之要义。”一旁的冯辰溪也站起身来，补充道：“先生，臣以为，这也体现了儒家倡导的人际关系与自我修养之道，我们在与人相处时，亦应遵循此理。”课堂上，众人你一言我一语，讨论热烈。而在课间休息时，太学院的庭院里，长乐公主与伴读们围坐在一起。“公主殿下，这太学院的学问果然深奥，不过有公主殿下在，臣等便有了主心骨。”苏青竹笑着说道。长乐公主微笑着回应：“青竹，莫要如此说。本宫亦需与诸位共同学习，相互砥砺。白薇，你今日对先生所讲之《论语》，可有其他感悟？”白薇微微思索，说道：“公主殿下，臣女以为，《论语》中的每一句话，皆可延伸出诸多道理。如‘吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？’这便是教导我们要时刻反省自己，注重品德修养。”众人纷纷点头，正讨论得热烈之时，一位太学院的老生走了过来。他看了看长乐公主，略带挑衅地说道：“公主殿下，您虽贵为公主，但这太学院乃是凭真才实学之地，不知殿下可有真本事？”长乐公主微微皱眉，站起身来，不卑不亢地说道：“本宫来此，便是为了学习知识，增长才干。有无本事，日后自见分晓，本宫亦欢迎诸位学长学弟随时考校。”那老生见长乐公主如此回应，心中有些许惊讶，又有些敬佩，便拱手行礼道：“公主殿下好气魄，在下唐突了。”随着学习的深入，课程也愈发丰富多样。除了儒家经典，还有兵法谋略的学习。在兵法课堂上，先生在沙盘上摆出兵阵，讲解着各种战术。“此乃鱼鳞阵，形如鱼鳞，可攻可守，多用于进攻之时，能集中兵力，突破敌方防线。诸位可有何想法？”先生问道。于若冬率先发言：“先生，臣以为，鱼鳞阵虽威力强大，但需士兵训练有素，配合默契，否则易出现破绽。”长乐公主仔细观察着沙盘，说道：“本宫觉得，在使用鱼鳞阵时，可派一支奇兵在侧翼突袭，扰乱敌方阵脚，与鱼鳞阵主力相互配合，可收奇效。”先生眼睛一亮：“公主殿下此计甚妙，此乃活用兵法之道。”在太学院的日子里，长乐公主与伴读们不仅在学业上相互切磋，在生活中也建立了深厚的情谊。他们一同在藏书阁中查阅典籍，为了一个学术问题争论不休；一同在太学院的花园中练习骑射，相互鼓励，共同进步。：（）三千世界之救赎与爱恋