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“你也太懒了,现在还在睡,你这个年纪这么能睡?你不要赚钱吗?今天不是周四吗?你怎么在家睡觉?”
嘿?没想到还是个人精。
邢知周说:“我以前努力学习了呀,所以工作轻松。”
小男孩:“哦,你做什么的?”
邢知周:“律师。”
小男孩:“哦。”
然后接着读作文。
邢知周瞧了眼他手中的《小学生作文》,又看到了大名,邢伟生。
他还是习惯叫他二宝。
“二宝,你小时候我还抱过你呢。”邢知周说。
邢伟生脖子一昂,说:“每个大人都说抱过我,抱过我的可多了。”
“嘿嘿,你今年几年级?”邢知周问。
邢伟生说:“五年级。”
邢知周:“你怎么在这读语文作文呀?”
邢伟生小嘴一撅,委屈说:“我妈……我作文不及格,她罚我呢。哎呀哎呀!你别烦我学习了!”邢伟生不耐烦的赶邢知周走,然后重新翻了一篇作文。
邢知周摊手。
得,他走!他走~
走出两步就听邢伟生又在大声念作文了。
“《我的老师》
我的家在偏远的山区。
这边的人虽然都很贫穷,却拥有着最宝贵的绿水青山。”
邢知周纳闷:这跑题了吧?作文题目是我的老师,上来讲家乡?
他有了听下去的心思。
“这句话是我的老师告诉我们的,但是我觉得自从老师来了,山里最宝贵的不仅是绿水青山,更是我们的老师。
他是一名大城市来的支教老师……”
邢知周坐在树的背面闭起眼睛听了起来。
小孩子的文笔就是幼稚,但是写的很纯粹,总能用简单的话打动人心。
邢知周听着,不由浮想这位值得被学生写进作文的老师是什么样子的。
想必一定是温柔和蔼可亲,尊重学生的。
最后,邢伟生念:
“……我有个梦想,长大以后考去老师的故乡,看看老师生活的地方是什么样的?那儿的人是什么样的?他所读的大学是什么样的?
他说我们一定能改变自己的命运。
他总是这样一遍又一遍的鼓励我们。
我很爱我的老师——方时。”
邢知周怔住。
反应过来,转身急道:“二宝!你把刚才最后一句话再读一遍?”
邢伟生没反应过来,邢知周急切的走到他面前,深吸了一口气后,缓了缓表情,说:
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