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神来之笔（第3页）

灵感思维方法在科学研究和发明中的作用是人所皆知的，有关这方面的事例

也是不胜枚举的。因此，灵感思维对于科学的发现和发明来说，犹如火花、催化剂、

助产士一样，不断地催生出一批又一批的发明成果。

我们以发明大王诺贝尔为例子来说明灵感思维是怎么帮助他发明安全炸药

的。早在诺贝尔之前，意大利一位著名的教授就在1846年发明了制造炸药的原料

硝化甘油。但是，因为它的稳定性实在太差，稍微受到震动就发生爆炸，因此很难

应用到实际生活和生产当中。

诺贝尔年轻的时候就表现出了在化学上的才能，他继续研究液体炸药硝化甘

油，希望把它应用在矿山和隧道的施工中。但是硝化甘油爆炸性太强，在试验中多

次发生爆炸，他最小的弟弟埃米尔和另外4个人都被炸死了。瑞典政府禁止他重建

被炸毁的工厂。他被迫到湖面上一艘驳船上进行试验，以寻求减少硝化甘油因为

震动而发生爆炸的方法。

偶然有一天，在他从火车上搬下装有硝化甘油的铁桶时，发现滴落在沙地上

的硝化甘油立即被沙子吸收了。他感到很奇怪，于是就用脚去踩碾那吸附了硝化

甘油的沙子，发现了硝化甘油凝固在沙子里，而未见其爆炸。于是，他欢喜若狂地

喊：“我找到了!”后来，他继续研究，以硅藻土作吸附剂，使这种混合物得以安全运

输。在此基础上，他又发明了改进的黄色炸药和雷管。

纺纱机是灵感思维在生活中的又一个重大发明创造。1764年，英国木工哈格

里夫斯想要发明新的纺纱机，有一次，他苦苦地思索了一整天，毫无头绪，但在他

随便走动时，不小心把女儿珍妮的手工纺车碰翻了，将水平放置的纺锭倒过来变

成了垂直的纺锭，但在地上同样转动。这时他忽然顿悟，经过试验，他在纺纱机上

并排垂直地装上几个、几十个、几百个纱锭，同时纺出若干根纱来，新研制的垂直

纱锭比横纱锭提高功效8倍，并取名“珍妮纺纱机”。

灵感思维的培养

那么，该怎么样训练和提高灵感思维能力呢?

训练灵感思维能力必须养成勤奋学习和善于思考的习惯

灵感不是唯心主义所说的“神灵”，而是人的大脑的一种思维活动，是以人的

大脑中储存的信息和经验为基础的。正如伟大的音乐家柴可夫斯基所说的：“毫无

疑问，甚至最伟大的音乐天才有时也会被缺乏灵感所苦的。它是一个客人，不是一

请就到的。在这当中，就必须要工作，一个诚实的艺术家决不能交叉着手坐在那里

……必须抓得很紧，有信心，那么灵感一定会来。”这里说得很清楚，你要获得灵感

就必须勤学苦练，绝对不能坐在那里消极等待。

曾经有报道说，被誉为世界第一男高音的意大利歌唱家帕瓦罗蒂不识乐谱，这

使得大家十分惊讶。后来，他本人对媒体坦然证实了这一点，他说，“这是真的，我

不懂乐谱。”对此，人们不禁要问，不懂乐谱怎么唱歌呢?对此他解释说，他不是音

乐家，不需要懂得乐谱，因为乐谱和唱歌不是一回事，他是用头脑和整个身体来唱

歌的。他说的用头脑来唱歌是什么意思呢?这在很大程度上是指灵感，很强的音乐

灵感或许正是他成功的原因。

抓住机遇不放，把灵感转化为发明成果