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第61章

三天后，罗斯新开了一个班，新班里的都是之前幸存者的孩子们，还有少数成年人，其中包括白参和默，总共二十人。

现在两个班分别是初级班和中级班，中级班开始针对性地教学一些技术和更复杂的知识，至于初级班，还是从认字开始教起。

大部分事情最开始尝试的时候会遇到很多困难，而且难以解决，但只要着手做过了，哪怕才第二遍，难度也会大幅度下降。困境来自于未知，随着经验的积累，会变得越来越得心应手。

罗斯从创办教室开始到现在差不多有五个月的时间，他已经克服了种种想的到和想不到的困难，和其他人比，他更有迎难而上的韧性，而且愿意做出改变。他也遇到了很多不同风格的学生，但此时看着坐在最前面的两个人，还是眼角抽了抽。

白参就算了，默这个身高，坐在前面把后面的小朋友们全挡住了！

那些小孩子们还不敢去叫他，因为默看上去很是凶神恶煞——尽管他还是面无表情，但周围的气息比平时更危险了。

罗斯敲了敲桌子：“默，你们换个位置吧。”

默没有动，他对旁人的话，向来是毫不在意的，或者说，他根本不会去听。

默不高兴，这种情绪微乎其微，但已经足够对他产生影响。他不明白为什么要离开林绥的身边来这里上课，他不喜欢学习。

但林绥说，你不能只是一个兵器。

旁边的白参仅凭手势和表情明白了罗斯的意思，他戳了下默的肩膀，示意一起换个位置。

白参并非不害怕默，而是他当俘虏的时候，观察过默这个人。默绝不会平白无故地动手，甚至别人真的冒犯了他，他都没什么反应。只有林绥下令，或者受到威胁，他才会行动。

默看向他。

“我们去后面坐，才能开始上课。”白参灵机一动：“……林他说过，让你好好上课，上课就应该听老师的。”

默虽然是个文盲，但他听得懂北方方言，南方方言，通用语……所有语言。

默站了起来，白参松了口气，看来只要把林绥搬出来就行。两个坐到后面的角落，不过这间教室人少，他们还是很显眼。

罗斯开始上课，他从最基本的开始讲起，在黑板上写了个我字，然后教如何发音，如何书写。

默听了一会，心想，这和兵器有什么关系？

如此上了两周的课，白参进步神速，他主要是在学习北方部落和通用语的语言，而默则毫无进展。

白参甚至开始尝试用语言和其他同学打成一片。

初级班的课程是每周三节，中级班的课程是每周两节，因为全都由罗斯一人负责，他需要很长的准备时间，而且上课的那些人也有自己的工作要做，包括小孩子们。

整个基地的扫盲工作任重而道远，基地需要劳动力，但更需要专业人才。为此基地会给有技术的人更高的工资，鼓励更多人自愿进教室交学费，如今算是有一些成果。

罗斯定期会像林绥汇报自己的工作进展，那个祈祷室的其中一个角落改成了林绥的办公室，林绥大部分时间都在那里。

罗斯来的时候，林绥正在绘制一张北方部落的图纸。

“这周学费就收了不少，除去基本支出，还有一些剩余。”罗斯将剩余的学费全部上交给库房，他的主要收入同样也是基地发的工资。

“这一批有三个人可以进钢铁厂，一个人可以进医疗室，还有一个可以负责发电室。”从某种角度来说，教室也是人才培育中心，还附带分配工作的。

“对了，有两个人在教室好上了，他们俩还求婚了……”

林绥停下了手里的动作：？

罗斯倒是波澜不惊的样子：“就是谈恋爱，毕竟在教室里相处时间比较久，一来二去就处出感情了，他们大概很快就会结婚。”

重点不是怎么好上的，而是……林绥也想不出个所以然来，居然在教室里谈恋爱，到底有没有好好学习啊！

不过结婚的话，可以趁机举办婚礼，让大家共同参加一个活动，有助于提升凝聚力。

罗斯见林绥在思考，等了一会，才说：“还有，默上课不专心。”

林绥下意识坐直了身体，低咳了一声，感觉自己一下处于弱势的地位。

就像那种被老师找上门的差生家长一样……

“为什么呢？”林绥问。

罗斯：“他对学习内容不感兴趣，而且很排斥坐在那里。”

第一点林绥能理解，第二点就奇怪了，默应该不在乎自己在哪里的，坐在教室里对他来说应该没那么难受。

林绥略微有些发愁：“我再和他说说吧……对了，白参怎么样？”

罗斯：“很厉害，他擅长察言观色，和人交往，在教室里很受欢迎。他的语言也学得很快，已经能掌握大量的基础词汇了。”