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教室里有一名女同学坐在那里却没有动作,她情绪看起来不怎么好。
“杨文君,都放学了,还不回家?”我走过去关切问道。
杨文君摇摇头。
“你是遇到什么困难了吗?可以告诉老师吗?”
杨文君学习成绩还算不错,性格内向,平时在班上也不咋和其他同学玩,我看得出她有心事,根据上次她的家庭情况,我判断她应该是这次月考考得不理想,担心回家会被父母责骂才会如此。
我试着问了她两句,她不愿倾诉,可能是觉着我毕竟是老师,哪怕年轻,依旧是老师,是无法和他们这个年纪的孩子共情的。
我也想早点回家找妈妈,劝她赶紧回家,不然家里人该着急了。
杨文君收拾书本装进书包,说了句“钱老师,再见。”头也不回地走出教室。
“路上慢点,注意车。”
一周后的一个早上,我洗漱完,去教室途中,宿管阿姨打来电话。
“钱老师!是钱老师吗?”
“我是钱老师,怎么了?”
“不不不是,你们班学生,杨……杨文君……她好像出事了!”
我飞奔到学生寝室楼,此时快到晨读,班上的学生围在她们寝室门口,见我到来,给我讲了情况,说是今天早上室友叫杨文君起床,一直没动静,怎么喊都喊不醒,才报告了宿管,宿管再打电话给我。
杨文君面色苍白的躺在床上,我一边拨打急救电话一边探了一下她的呼吸,还好没有出现最坏的结果。
不过她这是怎么了?是生病了还是……
作为老师的责任,也是为了自己的前途,我同时联系了她父母,并将此事报告给了学校领导,说明了情况。
上午第二节课上到一半,杨文君母亲气势汹汹的来到教室,拽着我的衣领疯狂的嚷嚷着要让我负责,她女儿好好的怎么会吞安眠药自杀?
我这个班主任怎么当的?
冷汗如瀑。
……
我不知道我是怎么度过的这一天,作为一个还怀揣着大好理想的年轻老师,任职不到三月,就遇到了职业生涯中最大的一次打击。
当然了,这种打击不是现实意义上的。
杨文君趁着同学睡着了,吞药自杀,幸亏钱老师送医及时,才得以保住学生性命……而她为什么要自杀,是因为她长期以来因为家庭方面的种种原因导致的心理压抑。
事后领导非但没有批评我,反而夸赞我处理得当。
领导们事后讨论。
还好那娃儿没死,不然还真不好给上面交代……就算杨文君痊愈之后,也不能让她来我们学校上学了,这种娃儿心理脆弱,指不定后面还会捅多大篓子呢!
还有她那个妈,什么人啊真是,自己的娃儿思想出问题了,反而怪我们学校,这是学校又不是医院,我们不过是教书的,拿着这点工资,真把我们当保姆了?
我觉着很没意思。
一个鲜活的生命,如花似玉的年纪,在死门关走了一遭,为什么他们都是一副事不关己高高挂起的态度?
他们不是老师吗?
不应该像教师准则里要求的那样要关心爱护每一个学生吗?
就算杨文君自杀和老师在客观事实上没有关系,那主观上呢?他们有没有发自内心的为她痛心呢?他们有没有为这个年轻的生命祈祷呢?
或许有,他们不希望她死,是因为她如果死了,会引来很多麻烦。
也就仅此而已了。
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