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第 2 章（第2页）

底下大臣一听，纷纷讨论起来。一部分觉得惊奇，一部分则觉得惊悚。

“自己的血如何能输给别人？”

“这样岂不是乱了血脉？”

梁院正思索了一番后也开口，“陛下，人和人的血应当也是不一样的，此事还需从长计议。”

赵润呈也知道没有这么简单，点头应下。

这时，一个编撰出列开口道，“陛下，臣有事要奏。”

“何事？”

“臣刚才发现盯着某一条文字，其后面会出现一个+1的字样，然后臣就发出了一样的文字。”

说着，他指着后面的一条弹幕，“那条就是臣发出的。”

赵润呈看着天幕上的弹幕，按照那位编撰说的想了一下，同样发现有一个+1的字样。

“臣试了一下，果然如此。”

“这莫不是再来一条的意思？”

虽然他们都不认识+1，但是猜一下大概也能理解出来，应该就是表示附和。

“那还有个竖着拇指的是何寓意？”

“还有个举报，难道是检举的意思？”

大臣们纷纷讨论起来，而弹幕上也很快出现了他们所讨论的内容，显示是也有其他人发现了这一情形。

【俺刚才试了一下，点了那个大拇指后，后面也会出现一个1。】

【这个1莫不是同一的意思？】

【哎，我刚才看到了一个大拇指后面是1，我点了一下后变成2了。】

育柳书院。

学子们本来正在跟着夫子上课，天幕出来后，他们就暂停了上课，跟着夫子一块到了外面观看天幕。

他们这些学子，读书都是为了科举。现在出现了异象，他们当然不能坐之不理，弄清楚这天幕出现的的缘由，才好为天下人分忧。

现在看到弹幕出现，后面还有这些没有见过的符号，就有学子提议。“我看我们不如一起来试试，看看这点了大拇指后都会出现什么符号。”

如果1是一的意思的话，那2是同二吗？

很快就有其他学子应声，“好，咱们来试上一试。”

他们商量选中了一条“祈愿国泰民安”的弹幕，挨个的点了赞后，把看到的数字全都记了下来。

育柳书院共有三个年级，每个年级又分为甲乙丙丁四个班。他们班是二年级甲班，班里一共二十七名学子。

所以，他们很快统计好了到27的点赞数字。看到纸上誊抄出来的数字，忍不住惊叹。

“这符号好生简单，书写也很容易。”

“1、2、3、4、5……25、26、27……根据这样推测，那岂不是能书写到百万千万？”

“这也太容易了。”

柳夫子原本站在后面看着弹幕，听到他们这么说，忍不住上前，“给我看看。”

杨立生将誊写的纸张递给他，柳夫子一看，心底受到的震撼不可谓不大。他教书二十载，更是知道这些便宜书写的数字所带来的影响。

若是将这种数字推广开来……

南越国。