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朱艳姗叹道:“我爸到底是老了,昨晚喝醉了,今儿个起不来,要不然他早起来打扫干活了。”
吃过早餐后,其他的学生都陆陆续续来了,六个孩子都在一间教室里,教室前边是黑板讲台,后边是一排木板钉的简易书架子,上面一摞摞的放了许多旧书。
整个教室里只有孔遂一个人在看书,其余的孩子有说有笑的,看到江源进来了才一齐住了声。
曾顺莹站起来先说:“江老师,我是班长,有什么事情你叫我做。”
江源点了点头,在讲台上拿了一支粉笔在黑板上写了“江源”两个字,然后说道:“现在时间还早,按照小学的正规作习时间也还没上课,趁这个时间我先自我介绍一下吧,我姓江,名源,我这个名字是从‘活水源流随处满,东风花柳逐时新’这首诗中得来的,我们昨天是见过面了,大家今天再自我介绍一下吧。”
江源的记心很好,这六个孩子他分得清清楚楚的,现在要他们做这个自我介绍不是再长记心,而是想了解一下他们各自的学习程度和情况。
经过自我介绍和问话的了解,江源大致摸清了情况,小毛朱俊杰9岁,念二年级的课程,胖墩吴大鹏10岁,朱晓蓉10岁,曾顺莹11岁,这三个孩子念三年级的课程,10岁的孔遂和14岁的王志权念六年级的课程。
孔遂确实不一般一些,而王志权最大,虽然念的是六年级,但学习确实差,跟孔遂远不在一个层次,只是年纪大了跟着班级走而已。
孔遂简短的介绍了自己后,又上前递了一张纸给江源。
纸上写着几行字:“18(5+4)=2(小时),82=16(千米),答:狗跑了16千米。”
看到这份答案,江源才想起来他昨天给孔遂出的题,这道题说难倒也不是太难,但绝不是容易的题,以小学的程度却是无论如何也解不出来。
但孔遂还是解出来了,而且是正确的。
孔遂这个孩子如果引导得好,绝对前途无量!
但如果继续窝在这山里头,再过得几年,再聪明的孔遂恐怕也变成了老书记一样的农民。
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