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第6章（第4页）

她就知道，秦阳那么厉害，肯定没有问题！

方英俊虽然摸不着头脑，但既然班长说对，那他就放心了。

他又问：“那那些数字又是什么意思？”

“是注释，他将课本上的注释也都默写出来了。”

在童婉画的解释下，同学们才如梦初醒般翻开课本。

这一看，他们才发现，秦阳默写的和课本上的一字不差！

没多久，秦阳就将整篇《琵琶行》默写完了。

他潇洒地将粉笔掷到了粉笔盒里，

“王老师，我写完了。”

刚才唱衰的那些同学，此时都哑口无言！

默写课文容易，但连注释的位置都一模一样。

秦阳是复印机吗？

“嗯，不错，没有错别字。”

王晓文难得露出满意的笑容。

今天她本来是想等秦阳失败，然后反向激励的。

没想到秦阳竟给了她一个惊喜。

可是，许世杰高兴不起来。

他忍不住道：“秦同学太厉害了，一般同学都只记得注释，没想到秦同学连数字在哪都记得！”

经由许世杰的‘提醒’，有些人又活跃了起来。

“记住数字有什么用，考试又不考这个！”

“对啊，有本事就把注释内容也都写下来！”

“老师不是说默写课文？那注释也该是默写内容才对！”

“就是就是！”

眼看话题方向不对，童婉画打断道：“难道许同学能将所有注释都背出来吗？”

许世杰推脱道：“我哪有秦同学那么厉害。秦同学连位置都记得，肯定内容也都记下来了。”

方英俊怒了，

“你放屁！”

啪——！

教尺重重拍在讲台上，吵闹声这才停止。

王晓文面带怒容，明显生气了。

童婉画皱眉，还想开口。

秦阳见状抢先一步道，

“王老师，既然许同学不服气，不如就让我来讲解一下《琵琶行》的注释吧！”