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第四十九章 大学生学术能力研究比赛（第3页）

于博伦拍了拍宋子成的肩膀，又接着说道。

“你往下看，不一样的地方来了。”

“本年度起，取消申报环节，但一星级以下大学需参与预选比赛。一星级大学不需要参加预选赛，直接进入正式比赛。”

“预选比赛，只需于本省学校同台竞技。且预选比赛只允许学生队伍参与。形式内容为素质考核，采取直接现场作答模式。”

“而最终预选比赛前三的大学，有资格进入正式比赛流程中。”

“这么刺激的吗？”

宋子成睁大了眼睛，猛的激灵了一下。

“现场直接作答？还不能让教师参与？”

“玩这么狠的吗？”

“可不就是吗？”

于博伦有些忧愁的揉了揉脸。

其实，按照原本的规定，教师只是在其中作为一个指导性的作用的。

毕竟，这个比赛的名字叫做《大学生学术能力研究比赛》。

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并不是比拼教师的学术研究能力，更不是比较学校的学术研究能力。

但实际上，作为大部分的大学生来说，能有多少的研究能力呢？

这比赛最后，其实也大都都是教师合力来完成的。

毕竟，得到第一名的大学，是可以获得一个省级项目的。

这一个省级项目，对于一星级的大学来说，可能就没有那么重要了。

但是，对于正在想要评选一星级的大学来说，那就是至关重要的了。

“我估计，是有人向上反映吧。”

于博伦坐在沙发上，来回的晃动着。

“以前总有人说，这一个比赛，不是真的考验学生自己的研究能力，而是考验其背后指导老师的研究能力。”

“前几年也有人说要进行改动，但一直也没有结果。”

“没想到，今年真的开始改动了。”

听了这话，宋子成此刻也有些忧愁。

“啧...可不就是吗？”

“你说这些人，他早不改，晚不改，偏偏在这个节骨眼上，他来一个改动。”

“本来我们学校的这些学生，那基础的学习能力就是要差那么一点。”

“虽然比赛的也是同等层次的大学。但是我记得有两个公立的大学，也还一直没有评上一星。那两个公立的大学的学生，那可就要比我们学校的学生能力强一些。”

“原本，教师可以指导。那我们真实吊打这些学校。”

“可是眼下做出这种限制...那我们可该怎么办才好呢...”

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