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第89章（第1页）

学生甲说：“你拿个学校的offer？”学生乙说：“西藏大学，据说那边比底特律还冷，你呢？”“我？……平顶山煤矿学院，中国海拔最高的学校！”学生甲自豪的说。当身边很多人正在如火如荼的准备面试，笔试的时候，我却在一边不急不忙的完成夏天交给我的任务。去港大做交流学生的事于我来说，本来就是食之无味的“鸡肋”，况且如果每个系只有一个名额，于情于理我更不能和张妍去竞争。不过很多人也是抱着重在参与的精神，只在乎过程，不注重结果，例如隔壁屋的钟国强，对这小子上次在学校门口放厥词的事我现在还耿耿于怀，要是学校把这次交流学生的选拔搞成pk赛的方式，我一定要去把这小子pk掉，不过也是心里面暗地里想想把了，就他那点英语水平，用不了我出马，二胡，三石都能把他挤兑下去。这次翻译做的比上次快多了，虽然谈不上是游刃有余，不过也是轻车熟路了。每次我翻译完一章也会时不时的停下来看看，审阅一下翻译过程中有没有什么不妥或者是词不达意的地方。当然也会看看书的内容。老外的很多书的确写的很认真负责，别的类别的书籍不说，就拿计算机而言，国内很多写书的都是东抄西抄，很多程序代码更本就没有测试过就往书上搬，很多更本就编译不通过，更不用说运行了。这本书的作者是前几年一位图灵奖的获得者，虽然是国外计算机系的研究生教材，但是大部分内容都是同数学相关的算法，翻译起来不是很难，但是要看懂却颇要费一番功夫。我一直对种数学的兴趣不亚于文学，每次在我翻译完一段后都会细细的把内容看一遍，除了校对，更多的却是兴趣使然。看的越多，我对这本书的理解越加透彻，反过来促进我更好的翻译这本书。每每看到精彩处，我会情不自禁的停下来，啧啧赞叹几句，这个老外的确是厉害，好生佩服。我才想起我还没仔细看过这位仁兄的名字。sanuelf，加州大学勃克利分校的教授。加州大学有十几个分校，我印象最深的就是勃克利，洛杉玑，圣芭芭拉分校。前几年有个中国学生伪造成绩单，拿到了洛杉玑分校的全奖，后来被查出来了，洛杉玑分校的招生委员会给全美的大学发信，要他们警惕中国大陆学生成绩的真实性，搞得那年中国学生的offer狂减，国内学生怨声载道。这几天，翻译都进行的颇为顺利。又翻译完了一章，我伸了一个懒腰，去冲了一杯咖啡。我很喜欢出版社的咖啡，在工作累了困了的时候，特别有助提神醒脑。我喝了一口，又回到电脑跟前，回顾刚才翻译的一章。看了一会，我忽然发现中间有一段的算法好像有点问题。难道是我翻译错了？我仔细的看了一下原文，翻译没有问题。我又把这一段仔细的阅读了一遍，刚才的想法仍然萦绕在我脑中。我按照书上的算法，写了一段代码在计算机上运行，运行的结果果然证明了我的判断，书上的算法的确是存在一点疏漏。在特殊情况下，这段算法会造成无限制的递规而无法得到最终的结果。能找到一本国外专著中的疏漏，而且是一位图灵奖获得者所写的书中的疏漏，让我感到莫名的激动，甚至是兴奋。一向自信的我，现在真的有点不自信了，会不会真的是我理解错了。我决定把这段内容摘抄下来带回学校去慢慢研究。接下来的几天，我几乎天天沉溺在这段短短的代码中，反复的推演证明，我仿佛又回到了高中时代钻研数学物理难题时的情景。自从上大学以来，我几乎从来没有对一件事这么痴迷过。我在证明这段代码在特殊情况下不能运行的过程中，也在试图想改进这段算法达到完美的境界。我觉得自己沉睡了很久的数学灵感开始苏醒了，这种感觉让我越来越自信，哪怕对方是计算机业界的权威。我在高三的时候参加过一次全省的数学竞赛，最后一道证明题我忽然灵光一现，引了一条很奇怪的辅助线，把整道题化解成了一道非常简单的几何证明题。当时批卷的老师看了我的证明后，惊叹不已，找到竞赛组的组长，说一定要见我一面，问我怎么想到这样的神来之笔。那年我成为全省唯一一个满分，也是自我们省有中学生数学竞赛以来的第一个满分。还有一次在数学课上，数学老师老许给我们讲解一道高考数学题的证明方法，足足讲了一节课，全班同学都听的云里雾里，只有我一个人在旁边偷笑。老许很不悦，问我笑什么？我说老许的证明方法太笨了。老许的权威受到了挑战，自然大为光火，纠我上台去证明这道题。我三下五除二的把证明写完，全班同学包括老许都没看懂我的证明。老许以为我是在课堂上忽悠他，把我领到老班面前，要老班好好收拾我。我自然不服气了，据理力争，老班拿我没法。老许回去冥思苦想了一个晚上，终于明白了我的证明方法了，然后掩面而泣，长叹一声，廉颇老也！廉颇老也！