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沪都某学校教师办公室。老师们正在发愁。“这眼看马上就要高考倒计时了,学生的积极性一天比一天差怎么办啊?”看着手上惨不忍睹的考卷,一个戴眼镜的女老师率先展开话题。这句话引起很多老师的共鸣。“我班上也是,打瞌睡的孩子越来越多”“现在是进入倦怠期了,学生没日没夜地学,上课就容易犯困。”“往年每到这个时间,就是学生身心最疲乏的阶段。”“咱们得想个办法啊,总不能一直这么下去”作为老师,他们最大的愿望就是学生能考出好成绩。所以现在看到学生成天没精打采,黑眼圈深地吓人,他们心里就着急。一个中年男老师想了个点子:“诶,要不我们买点好吃的,奖励一下他们?”这个想法立刻被其他老师否定:“之前也不是没用过这个办法,没什么效果。”“那偶尔放个励志电影?”这更加扯淡。“一部电影一个半小时起,现在连体育老师都天天被迫“生病”给咱们腾课,还有什么时间腾出来给他们看电影?”说起体育老师,大家都哈哈笑了。不是不想让学生上体育课。老师们们总想着找时间多教些重点给学生,让学生能尽可能多拿点分。是以,体育老师只能“光荣牺牲”了。“说的也是”办公室又陷入了沉默。“最好是耗时短,但又能让学生放松一下的活动大家都想一想,能帮到一点也是好的。”说起来简单,但实际往深处想,可行的办法寥寥无几。半晌,终于有人开口。“我又想到一个!”“说说看。”“我们可以在课间给学生放点歌曲啊!他们听课听得精神紧绷,下课听首歌放松一下,不是挺好?”这个办法得到了很多老师的支持。“好像听起来不错!”“有一定可行性,课间十分钟,可以放一到两首歌曲。”“同意!”他们是封闭学校,纯寄宿制,平常管得非常严厉。特别像这种高考冲刺的时间段。别说歌曲了,课间没缩短成五分钟还算学校“宽宏大量”。学生要是能听听歌,说不定还真能开心点!那么问题又来了。“我们选哪些歌曲呢?”老师们都在积极出主意:“不如让学生自己选歌交上来?”“选他们:()卖艺做慈善,塌房歌手创飞内娱!
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