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141 第140章 阅读理解 灯火（第2页）

但是写字戴手套，就写不出什么好字出来了。

郑华懊恼不已。

然后才开始去答题。

可以说是把文字的美感挥到了极致。

一个在东，一个在西。

“别再放水了。”姜鹿溪看着他说道。

“呵，这次的阅读理解，你要是做对了还好，要是做错了，周远，你就给我等着吧。”程行道。

程行看了看作文的题目。

还有一中差不多都同时做到这里的许多学生。

那时候的程行，可以说是学校里所有老师最讨厌的学生，整天打架斗殴，而且很多学生不知道为什么，就喜欢跟着他一块混，认他做老大。

但谁知道，半路杀出来了一个程行。

做完这两篇文言文后，这张语文试卷也就只剩下作文了。

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“哪能啊！程哥你的文章，我肯定不会错。”周远笑道。

这个班级的监考老师是郑华和曹新元。

“等着吧，程行这篇文章，还会在省里掀起滔天巨浪。”余中道笑道。

在以往，学校里的人都觉得，像程行这种暴户出身不学无术，整天只知道打架斗殴的纨绔子弟，以后社会一定会教他做人。

“何止是好那么简单。”余中道说道：“气势磅礴，文采飞扬。”

虽然程行这篇文章肯定比不上《滕王阁序》。

这个人就是余中道。

也就一篇不到一千字的作文。

但程行的感觉很奇妙。

是的，这是程行重生后，第一次在作文中写文言文。

他伸了个懒腰，舒缓了一下身体。

他先是看了看程行的阅读理解。

因为他也很好奇，作者在做自己写的文章的题时，一般会怎么写。

而这篇文言文一出，同样也能在省文坛掀起滔天巨浪。

他又借鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命去证明前面苏轼的那个句子，然后表达出文章中透过现象看本质的中心思想。

现这次期末考试的作文题目还真有意思。

他是程行隔壁班，也就是高三理科四班的语文老师。

而周远此时也从教室里走了出来。

这是他近些年看过现代人写过的最好的一篇文言文。

很快，程行便做到了阅读理解题。

紧接着，程行又运用苏轼在《然台记》中的句子，写出了物非有大小也，自其内而观之，未有不高且大者也。

程行把手放进兜里暖了一会儿，才觉得没那么冷。

因为从古文中引经据典想要找到符合文章贴近语境的句子很难，想要达到这一步，那就真的要去看很多书，记下很多经典的句子了。